ต่อเรื่องการศึกษาอีก 1 โพสต์ ปัญหาการศึกษา ไม่ตอบโจทย์ความต้องการของตลาด ? - ผู้เรียนแห่เรียนตามกระแสนิยม (ไม่ได้หมายถึงแค่การตลาดนะครับ) จำนวนผู้จบออกมาล้นเกินความต้องการของตลาด เกิดการแข่งขันสูง สวนทางกับค่าแรง - ผู้เรียนแห่เรียนในหลักสูตร (ที่เขาคิดว่าง่าย) หมายถึงหลักสูตรที่ไม่ได้เฉพาะทาง เช่น หลักสูตรในสายมนุษย์และสังคม (ไม่ใช่หลักสูตรไม่ดีนะครับ แต่คนเรียนเยอะเกินไป มัน oversupply) ทำให้จบออกมาไม่รู้จะทำอะไร เพราะหาจุดเด่นตัวเองไม่เจอ - หลักสูตรเฉพาะทาง (เช่น ภาษาที่สาม หรือเทคโนโลยีเฉพาะทาง) ประสบปัญหาจำนวนนักศึกษา มีคนเรียนน้อย เขาคงคิดว่ามันจบยาก ได้กระดาษใบนั้นยาก ทำให้ไม่สามารถผลิตบัณฑิตเข้าไปสู่ระบบการทำงานได้ (มีความต้องการจากตลาด แต่ไม่มีคนไปทำงาน) สุดท้ายเสี่ยงต่อการการโดนปิดหลักสูตร โดยเฉพาะมหาวิทยาลัยขนาดเล็ก เพราะไม่สามารถสร้างรายได้ให้มหาลัย (ผมอยู่ในสถานการณ์ที่นี้ 😂) #siamstr

เข้าใจอาจารย์มากๆครับที่ตัดสินใจออกจากการเป็นอาจารย์ประจำของมหาลัย เพราะผมก็รู้สึกไม่ต่างกันกับสิ่งที่อาจารย์เล่ามาในคลิป ฝืนพยายามหาเทคนิคการสอนต่างๆนาๆเพื่อหวังว่าจะกระตุ้นผู้เรียนได้บ้าง แต่ส่วนใหญ่จะล้มเหลว ปัญหาหลักๆคือผู้เรียนไม่ได้กระหายจะเรียน เรียนไปก็ไม่คิดจะเอาไปใช้ พอเป็นแบบนี้มันไม่สามารถไปต่อในสิ่งที่เราคาดหวัง เช่น การแลกเปลี่ยนความเห็นซึ่งกันและกัน กลายเป็นผู้เรียนเงียบแล้วนั่งฟังเราอย่างเดียว ต่อให้พยายามอธิบายและยกตัวอย่างเขาก็ไม่ฟังอยู่ดี แค่ให้มาเรียนยังยากเลย เสียเวลาผู้สอนในการเตรียม เสียสตางค์และเสียเวลาผู้เรียน (ไม่อยากเรียนแต่ก็ไม่ออกจากตรงนั้น ยึดติดกับกระดาษใบนั้นอีก) การที่ผมมีสอนพิเศษข้างนอกอยู่บ้างก็ช่วยเยียวยาจิตใจ เพราะยังได้เจอผู้เรียนที่กระหายอยากจะเรียนจริงๆ เคยคิดจะลาออกเหมือนกัน แต่ใจไม่กล้าพอ แล้วก็ติดข้อจำกัดบางอย่าง (ดีใจที่ได้เจออาจารย์ใน YouTube นะครับ) #siamstr